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学生如何提高听课效率: 作者： 李丹青 来源： 中国计量大学 年份： 2013 文献类型： 视频; 描述： 本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状，用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。; 全文：该视频主要介绍了教学生如何能够提高听课的效率。

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