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根据【检索词:大学生】搜索到相关结果 80 条
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大学生学习指导 概论(四)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频介绍了大学与中学的区别比较和为什么要上大学
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大学生学习指导 概论(五)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频介绍了为什么要上大学
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大学生学习指导 概论(一)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频主要由老师的提问来引发同学的思考和表达,从学生的回答具体分析所提的问题
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大学生学习指导 概论(六)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频介绍了什么是大学以及大学的优势
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大学生学习指导 概论(八)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频介绍了关于教育的基本知识
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大学生学习指导 概论(三)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频介绍了大学与中学的区别比较
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大学生学习指导 概论(七)
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作者:
李丹青
来源:
中国计量大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列主要介绍了李丹青教授向大一新生讲述了刚离开应试化教育的中学而进入大学校门应该如何面对大学自主性较强的学习现状,用引导和让同学们回答问题的方式把新生的思想观念较快的带入一个新的环境。
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全文:该视频介绍了大学给予了我们什么?
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大学生就业与创业指导
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作者:
吴国新
刘极霞
来源:
成都:电子科技大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
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描述:
本书系统地介绍了就业形势与就业环境、就业市场、职业与职业生涯设计、就业协议、择业、创业等方面的基本理论等内容。
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大学生职业发展与就业创业指导
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作者:
倪阳
来源:
合肥:安徽大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
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描述:
本书共分为十章,内容涵盖职业及职业选择、职业生涯规划、职业能力、就业形势与就业选择、就业准备、就业实战等。
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志愿服务(一)
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作者:
范伟达
来源:
复旦大学
年份:
2013
文献类型 :
视频
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描述:
本系列介绍了社会实践是大学生思想政治的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格。