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关键词
- 艺术原来可以这样看 2
- 作者： 法 弗朗索瓦芭布 高尔 来源： 北京：中信出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 家庭教育 艺术教育
- 描述： 这是本少儿类图书。你觉得应该如何欣赏一幅画呢？你想知道如何跟孩子谈论艺术吗？高尔撰写了《艺术原来可以这样看2》，帮助你将严峻的考验变成一次美好的体验。你可能不懂艺术，而喜欢体育和竞赛吗？你要相信自己的眼睛，也要相信孩子有理解艺术的能力。你希望帮助孩子发现自己对艺术的感觉，激发孩子的想像能力，充分理解从他们眼里看到的艺术品是怎样的。作者精选了从文艺复兴到21世纪的30幅代表作品，用简洁而优美的文字解读这些艺术作从孩子到成人都能很容易读懂。
- 艺术教学的教学艺术
- 作者： 邓兰 来源： 广州：暨南大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育 教学研究
- 描述： 本书以“审美”为切入点，分别对艺术教学艺术的审美本质、艺术教学艺术审美特质的理论渊源，以及艺术教学艺术的时间进行了深入浅出的分析和论证，行文过程中，语言流畅，逻辑严明。
- 艺术创造与艺术教育
- 作者： 美 布朗 Maurice Brown 美 科赞尼克 Diana Korzenik 马壮寰 来源： 成都：四川人民出版社 年份： 2000 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育 艺术理论
- 描述： 本书由艺术创造和艺术教育两部分构成，第一部分主要讨论了有关美术，特别是油画创作中的若干问题；第二部分包含了较多的历史回顾和美术教育的实际问题。
- 艺术哲学与艺术教育
- 作者： 聂振斌 来源： 北京：北京大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育 艺术哲学
- 描述： 本书从“艺术哲学与国民素养”的现实问题出发，基于本体论、价值论、认识论、文化研究、现代设计与人文教育等不同学术立场，批判性或建设性地反思了艺术的存在形态与发展流变，分析了艺术与文化、道德、宗教、政治、科学、设计的相互关系，并从中外艺术教育历史以及跨文化研究的角度出发，深入论述了艺术教育与人文价值的深层关系，重点梳理了中国古今艺术教育与现代美国艺术教育的主要理论学说和相关实践原理，其最终目的在于借助艺术价值来提高中国国民的人文素质及其审美福利。
- 幼儿园艺术创想 造型艺术
- 作者： 池海 来源： 北京：中国纺织出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料 艺术教育 学前教育
- 描述： 本套书为幼儿园艺术创想系列，主要培养幼儿从生活中发现创意。“自然生活”是引导孩子将生活中常见的物品，如沙石、树叶、树枝、花瓣等用来进行创意表现。培养孩子善于观察生活，开拓思维，提高动手能力和创新意识，并在一定程度上，培养孩子的环保意识。
- 幼儿园艺术创想 色彩艺术
- 作者： 池海 来源： 北京：中国纺织出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料 艺术教育 学前教育
- 描述： 。《幼儿园艺术创想：色彩艺术》内容包括8个方面：1.心灵绘画—涂鸦；2.色彩感觉—色块画；3.万物都是绘画笔—绘画创想；4.绘画万物—艺术创作；5.彩色拼画-五谷创意；6.多彩的纸浆；7.碎纸画创意大联想；8.色彩艺术创想展。
- 艺术素养读本
- 作者： 陈娅玲 王诗群 来源： 北京：对外经济贸易大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育 高等职业教育 教材
- 描述： 本书分音乐和美术两大板块，属于高等院校人文素质教育课程规划系列教材之一。本教程取音乐、美术通论的构思，尽可能囊括各重要音乐、美术体裁，包括各类声乐曲、器乐曲、综合音乐艺术和油画、素描等，以古今中外的优秀艺术作品为基础，介绍体裁特征，赏析作品之美，使同学们对音乐艺术有一个贯通的、概貌的认识。
- 学前儿童艺术教育
- 作者： 王秀萍 吕耀坚 来源： 北京：高等教育出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育 高等学校 教材 学前教育
- 描述： 本书是高职高专教材。全书以单元和任务的形式展现，共分十个单元。单元一为学前儿童艺术教育概述，单元二至单元九为分领域的艺术教育，单元十主要讨论艺术领域与其他领域的整合。
- 幼儿园艺术创想 环创艺术
- 作者： 池海 来源： 北京：中国纺织出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 教学参考资料 艺术教育 学前教育
- 描述： 。《幼儿园艺术创想：环创艺术》内容包括8个方面：1.简单一面墙，秀出创意来；2.有我新创意，吊饰更美丽；3.门窗来装饰，房屋美美；4.节日欢乐多，由我来添彩；5.抽象的艺术，创意无极限6.一年春夏秋冬，缤纷又多彩；7.自然是我家，美化靠大家；8.环境创想艺术。