人际关系与沟通艺术

作者： 张春   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2016 文献类型 ： 图书

描述： 本书共分为人际关系概述；正确看待人际关系；人际关系成功的要领；交际障碍及解决方法；人际关系的三个环节；非语言沟通；职场沟通七章，其内容包括：基本概念；大学生人际交往的重要性等。

环境艺术设计制图

作者： 汪瑞   曾莹莹   高原   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2016 文献类型 ： 图书

描述： 本书内容包括:制图的基础知识;制图的投影原理;制图的透视原理;室内装修施工图;室外景观施工图等。

全国艺术职业教育系列教材 茶艺表演教程

作者： 陈力群   陈力群   郭威   石晶   郑蕾   饶化委   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2016 文献类型 ： 图书 关键词： 茶叶   高等职业教育   文化   教材  

描述： 本书共由八个章组成:第一章《概述》介绍茶艺表演溯源、概念和茶艺类型;第二章《茶艺基础》介绍茶艺器具、茶品冲泡以及茶艺表演身形基础知识;第三章《当代基础茶艺》介绍7类基本茶的玻璃杯、盖碗和壶的冲泡手法;第四章《仿古茶艺》介绍宫廷茶艺、文士茶艺和仿宋点茶等知识;第五章《民俗茶艺》介绍汉族、少数民族的民俗茶艺表演形式;第六章《宗教茶艺》介绍禅茶茶艺以及道家茶艺、太极茶道;第七章《外国茶艺》介绍日本茶道、韩国茶礼和英国下午茶;第八章《创意茶艺》着重讲授茶艺表演编创手法,并例举部分创意茶艺作品进行详尽解析。

幼儿艺术教育与活动指导

作者： 金晓梅   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书

描述： 本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，以《3～6岁儿童学习与发展指南》为导向，从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手，结合丰富的案例，对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点做了详细介绍，书后还提供了国外儿童艺术教育理论简介。

美学与艺术研究 第6辑

作者： 范明华   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 文集   美学   艺术美学  

描述： 本书根据论文的研究方向分成中国美学、西方美学、文艺美学、设计美学、审美文化、审美教育、短评、书评、访谈等几个部分。文中既有美学界大家关于中外美学问题的探讨,也有美学后进的思考成果。本册为第6辑,主要内容包括:美学前沿;学术访谈;中国美学等。

现代管理者技能与艺术

作者： 温兴琦   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书

描述： 本书为针对管理者素质提升的教材。首先阐述现代管理的概念、特点及流程；其次，回到管理者本身的管理技能与艺术，将相关知识细分，并指出管理工作易闯入的误区；最后，将理论与实践相结合，设置相关情境进行模拟训练。

媒介融合时代的传媒与艺术教育

作者： 胡德才   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 艺术教育   教学研究   传播媒介  

描述： 本书分为媒介融合时代传媒教育的理念与路径，媒介融合时代传媒的困境与对策，媒介融合时代的艺术与文化传播教育三编，探讨全媒体环境下艺术教育的理论和实践。

管理的协调艺术

作者： 张向东   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书 关键词： 管理学  

描述： 在管理活动中，协调有着重要的作用。本书中界定的协调是在管理活动中所体现、所追求的协调。在管理活动中，不可避免地会遇到各式各样的矛盾和冲突，这就需要协调。协调是管理的重要职能，是在管理过程中引导组织之间、人员之间建立相互协作和主动配合的良好关系，有效利用各种资源，以实现共同预期目标的活动。所谓协调，简而言之就是调整事物间的相互关系，使之配合得当。其目的是使组织各部门、各环节的活动不发生或少发生矛盾和重复现象。当发生问题时，能够及时地加……

哲学与艺术人生

作者： 鲁雁飞   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2014 文献类型 ： 图书

描述： 《哲学与艺术人生》是全国高等艺术职业教育系列教材之一，本教材紧紧围绕高等艺术职业教育培养目标，分为哲学基本描述、哲学思想经典、艺术人生之道，艺术与审美、艺术与人生、哲学境界与艺术追求、艺术人生价值的实现、艺术生命的自我超越共八章，列举大量艺术工作者的实例，充分体现了高职教育的实用性和适度够用的原则。

艺术美学

作者： 雷礼锡   来源： 武汉：武汉大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书

描述： 本书是《艺术美学原理》（华中师范大学出版社2007年版）的修订版。根据笔者近几年的课程教学和艺术美学研究体会，结合《艺术美学》课程建设与研究的实际情况，本书主要做了如下修订：第一，在“艺术审美形态”部分增补具体的艺术美问题的探讨。第二，增补中西艺术美学发展史的简要探讨，旨在介绍中西艺术美学传统的基本内容与特色，表明本书立论的基础与宗旨。第三，删改《艺术美学原理》部分内容。原先有些内容的阐述过于口语化，有些关键问题的阐述可能显得分散或不够清晰，图片可能与所在页面的具体内容衔接不好，这次尽量修订。个别文字错漏